ПРОРЫВ В ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ
Веб-страницы на английском языке можно увидеть под первой основной кнопкой, на болгарском языке – под второй основной кнопкой, и на русском языке – под третьей основной кнопкой главного меню.
(Веб-страницы на русском языке разрабатываются.)
СПЕЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ – ВСЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ОБ ЕЕ НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
(включая и так называемые фундаментальные тесты)
включает библиографические ссылки
Содержание сайта https://physics.bg/:
ПРОБЛЕМЫ В ФИЗИКЕ
1. ПРОБЛЕМА 1: Постоянство скорости света.
1.1. Анализ результатов «измерения скорости света в одну сторону» – «Эксперименты по анизотропии скорости света».
1.2. Анализ «эксперимента Саньяка» (en).
1.3. Анализ эксперимента «Майкельсона-Гейла-Пирсона» (en).
1.4. Анализ знаменитого заблуждения «эксперимента Майкельсона-Морли» (en).
2. ПРОБЛЕМА 2: Специальная теория относительности (en).
2.1. Анализ статьи «Об электродинамике движущихся тел» («On the Electrodynamics of Moving Bodies» (en).
3. ПРОБЛЕМА 3: Уравнения поля Эйнштейна – неправильность в Общей теории относительнсти (en) .
4. ПРОБЛЕМА 4: Гравитационное Красное смещение – принятое значение современной физикой (en).
5. ПРОБЛЕМА 5: «Эффект Доплера» в случае электромагнитных (нематериальных) волн. (en).
6. ПРОБЛЕМА 6: Ускоренное расширение Вселенной несмотря на всемирное тяготение. (en).
7. ПРОБЛЕМА 7: – Присутствие высокого процента (вычисленный математически) темной материи во Вселенной (en).
8. О некоторых парадоксах и абсурдах в физике и космологии.
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ТЕСТЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕОРИИ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ
1. Тесты первого типа: на основе «логической циркулярной ссылки».
2. Тесты второго типа: на основе недопустимой аналогии.
3. Тесты третьего типа: Полностью поддельные (сфабрикованные) тесты.
НАУЧНЫЕ АРГУМЕНТЫ ФИЗИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА
1. Международно признанные журналы по физике – примеры отказа.
2. Ответы некоторых известных издательств в области физики и астрономии.
КОММЕНТАРИИ С НАУЧНЫМИ АРГУМЕНТАМИ И ОБСУЖДЕНИЯ
ФИЗИКЕ – НОВОЕ БУДУЩЕЕ
О истинной природе вещей в физике
«Задача состоит не столько в том, чтобы увидеть то, что еще никто не видел, а в том, чтобы думать о том, о котором никто не думал, хотя все это видят»
Артур Шопенгауэр (1788-1860)
ЦЕЛЬ:
Посредством дискуссий с научными аргументами –
создать новое будущее физики!
КАК:
- ПОКАЗ ПРОБЛЕМ
- ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ РЕШЕНИЙ
- обсуждение решений с читателями/Хронология
- ОКОНЧАТЕЛЬНОЕ ПОДТВЕРЖДЕНИЕ